Projeto O Fantástico Mundo do Sítio do Pica Pau
Projeto O Fantástico Mundo do Sítio do Pica Pau Parte 3
Professora Daniela Carvalho
PROJETO MONTEIRO LOBATO
LÍNGUA PORTUGUESA: A partir dos livros de Monteiro Lobato, trabalhar a oralidade, reescritas dos textos, textos coletivos e individuais, estudo da gramática, interpretação, ortografia e caligrafia, sinais de pontuação, sinônimos e antônimos, masculino e feminino, singular e plural e estimular a leitura.
LIVRO: EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA.
LIVRO: FÁBULAS
DICIONÁRIO DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO.
Gêneros Textuais: Gibis do Sítio (histórias em quadrinhos), Biografia dos alunos (tendo como base a biografia de Monteiro Lobato), Entrevistas (para os pais e avós, se conhecem o sítio, se viam na televisão, sobre as brincadeiras antigas, costumes do folclore, etc...), Cartas para os personagens do sítio, Teatro (forma de texto), Literatura (fichas de leitura com as fábulas do autor), Trava-línguas, parlendas e adivinhas com o pessoal do sítio, calendário ilustrado com os personagens, Contexto social em que vivem (forma de falar, do Tio Barnabé e Tia Nastácia – popular, e forma culta de Dona Benta e Visconde), erros de pronúncia (Emília- que mistura as palavras), etc.
LITERATURA: Estimular a leitura e interpretação. Apresentação da obra de MONTEIRO LOBATO e da sua grande importância na literatura. Fazer uso de vídeo ou DVD para reforçar o trabalho, uso da biblioteca, cantinho da leitura e contação de histórias.
ARTES CÊNICAS (TEATRO): Dramatizações, fantoches, confecção de figurinos, encenação de peça teatral com os personagens do SÍTIO com roteiro adaptado da obra de MONTEIRO LOBATO.
MATEMÁTICA: Trabalho com material concreto: canudinhos, palitos de fósforo e de picolé, pedrinhas, papel, etc. (Agrupamento de dezenas, conjuntos, gráficos, ordem crescente e decrescente). Adição,subtração, multiplicação e divisão.
LIVRO: ARITMÉTICA DA EMÍLIA
JOGOS MATEMÁTICOS: Reforçar os conceitos matemáticos com jogos lúdicos, fixar o conceito de quantidade e representação do numeral, jogo da memória, dominó de multiplicação, TANGRAN, agrupamento de unidades, dezenas e centenas, conjuntos.
Utilizar as figuras dos personagens do SÍTIO DO PICAPAU AMARELO para estimular os alunos (Jogo da Velha).
GEOGRAFIA: Espaço geográfico (definição), endereço da escola e do aluno, bairro, estações do ano, meses do ano, meios de transportes (terrestre,aquático e aéreo), meios de comunicação, zona urbana e rural. Fazer paralelo com a vida no SÍTIO DO PICAPAU AMARELO com as questões a serem estudadas.
Estudo das interações sociais em que vivemos, conceito de cidadania, respeito às regras e leis, direitos e deveres. Reforçar a importância de uma sociedade mais justa e fraterna (menos violenta). Todos nós vivemos e participamos de uma sociedade e que ninguém consegue viver sozinho.(Utilizar o exemplo da vida no SÍTIO DO PICAPAU AMARELO e suas interações sociais).
Estimular o turismo pela própria cidade, fazer uso de folders, vídeo e DVD e se possível passeio de estudo em um SÍTIO, para vivenciar as Aventuras dos personagens estudados no SÍTIO DO PICAPAU AMARELO.
LIVRO: GEOGRAFIA DA DONA BENTA.
CIÊNCIAS: A importância da água, consciência ecológica, hábitos de higiene, partes do corpo, partes das plantas, alimentação saudável, animais domésticos e selvagens. Fazer um paralelo com a vida no SITIO DO PICAPAU AMARELO com as questões a serem estudadas.
LIVRO: REINVENÇÃO DA NATUREZA
HISTÓRIA: Família (vários tipos), datas cívicas, passado, presente e futuro (certidão de nascimento, identidade), escola, trânsito e profissões. Aproveitar que Narizinho e Pedrinho vivem com a avó Dona Benta para exemplificar os vários tipos de família que hoje existem.
Desenvolver o senso crítico nos alunos, questionando e instigando o pensamento e as razões para as atitudes das pessoas no convívio em sociedade. Disseminar os valores universais do ser humano, como verdade, justiça, amizade, autoconhecimento, honestidade, respeito, responsabilidade e solidariedade. Utilizar exemplos da obra de Monteiro Lobato.
LIVRO: FÁBULAS.
A importância da cultura africana na miscigenação do povo brasileiro.
LIVRO: O SACI.
FOLCLORE-TIA NASTÁCIA
ENSINO RELIGIOSO: Datas Comemorativas, Valores Universais, Reconhecer e respeitar todos os credos religiosos, assim como as diversidades culturais e étnicas. Estimular o respeito e o
convívio fraterno entre as pessoas. Diminuir preconceitos e buscar a valorização de todos. Usar como exemplo o convívio e a harmonia dos personagens no SÍTIO DO PICAPAU AMARELO. LIVRO: O PICAPAU AMARELO
LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS): Conceitos básicos da língua estrangeira: saudações, cores, números, nomes de animais e frutas, além de músicas. Uso de CD para facilitar a pronúncia e estimular os alunos. (Animais e frutas do SÍTIO).
Aproveitar o personagem Quindim (Rinoceronte) do Sítio.
ARTES: Confecção de trabalhos artísticos, releituras, desenhos, fantoches, cartazes sobre a obra de Monteiro Lobato. Trabalhar danças folclóricas e de personagens do SÍTIO DO PICAPAU
AMARELO. Musicas de roda e brincadeiras infantis e músicas dos personagens e do sítio.
EDUCAÇÃO FÍSICA: Resgate dos brinquedos e brincadeiras antigas que a turma do SÍTIO menciona. Valorização da cultura brasileira.
INFORMÁTICA: Pesquisa sobre o tema, imagens de Monteiro Lobato, Emília, a História do Sítio do Picapau Amarelo, Biografia do autor, CD-ROM da turma do sítio, visualização dos personagens, história do sítio na TV, etc.
Estimular a importância da pesquisa no processo ensino--aprendizagem e a participação dos pais na vida escolar de seus filhos. Pesquisar sobre um tema visto em outra disciplina, etc. Dar apoio em forma de pesquisa para